2 Oct 2017 - 13 Oct 2017 à Montréal
Le troisième cycle international
C’est en 1996 que le CIG a mis sur pied sa première promotion de 3e cycle. Elle répondait essentiellement aux besoins souvent exprimés par des psychothérapeutes européens de pouvoir se former au modèle du CIG. Ainsi depuis 1996, nous avons accueilli à peu près 50 % d’Européens et 50 % de Québécois.
Conditions d’admission
Le candidat au 3e cycle doit avoir complété le deuxième cycle clinique du CIG ou l’équivalent. Par équivalent, il faut entendre une formation de base en PGRO et une bonne connaissance des théories du développement de la Relation d’Objet. Cette formation nécessite une implication personnelle importante et un engagement soutenu dans l’apprentissage, dispositions dont les diplômés du CIG ont l’habitude.
La méthode didactique
Cette formation de 3e cycle s’étend sur trois ans à raison d’un regroupement de deux semaines par année et se déroule en contexte résidentiel. Nous utilisons une formule didactique qui vise à maximiser l’implication de chacun des participants, aussi bien dans l’intervalle qui sépare les rencontres annuelles que pendant ces mêmes rencontres.
Practicums stables
Cette forme de practicum, utilisée aussi au 2e cycle, vise à approcher au mieux la réalité clinique de la relation thérapeutique. Dans le contexte d’une formation en résidence, l’impact de la relation thérapeutique se trouve maximisé. Comme le client ne fait pas partie du sous-groupe dans lequel il est en thérapie, il n’est pas présent pendant la période d’analyse et de feed-back qui suit l’entretien. Cela permet de s’approcher au mieux de la pratique réelle et de laisser s’élaborer une relation porteuse de beaucoup des ingrédients que l’on s’attend à retrouver au sein d’une véritable relation thérapeutique. Des grilles spécifiques sont utilisées par les observateurs. Le caractère intensif des stages permet de concentrer 7 séances de practicum sur 10 jours. Cela maximise les impacts, tant au niveau des apprentissages théorico-cliniques, qu’à celui du travail thérapeutique que l’on accomplit en tant que client. La présence de deux superviseurs-didacticiens permet au participant d’être supervisé 3 fois par stage.
Expérientiel commenté
Sauf exception, chaque journée de stage commence par un expérientiel en groupe, d’une durée de deux heures. C’est l’occasion pour les participants de travailler sur leurs propres dynamiques et, pour le groupe, de se consolider en tant que communauté d’apprentissage. Au terme de ces séquences, le formateur commente son travail dans les termes spécifiques du modèle étudié, en soulignant en particulier la dynamique de l’herméneutique et la production d’hypothèses de sens éclairées par l’ouverture multi-modale, en référence avec les auteurs et les courants de pensée étudiés.
Lectures
La participation à ce cycle de formation implique une charge de lecture assez importante, mais réalisable par des professionnels en exercice. Nous croyons que la participation, même dynamique, à des échanges théoriques en groupe ne peut absolument pas suppléer à une lecture personnelle sérieuse.
Les contenus
- Bilan critique de la théorie révisée du Self à l’épreuve de la réalité clinique.
- Le dialogue herméneutique : approfondissement et entraînement intensif
- Étiologie multi-modale des troubles de la personnalité et théories du développement I :
- Le contact comme instrument, le contact comme fin.;
- Pulsion et défense comme mode d’action dans le champ; la rage primaire et le mauvais objet endogène dans le rapport à l’autre;
- Les intériorisations structurantes et non-structurantes dans le développement du Self et de la frontière-contact;
- L’objet «suffisamment bon» et la phénoménologie du contact .
- Auteurs: Freud, Klein, Fairbairn, Winnicott, Kohut et Kernberg
- La structure des reproductions et la psychoneurobiologie de l’identification projective : approfondissement et entraînement intensif
- Étiologie multi-modale des troubles de la personnalité et théories du développement II :
- Relation et coloration affective à la frontière-contact;
- Les processus conjoints dans la dynamique figure-fond;
- Les problématiques narcissiques : perspectives kohutienne et kernbergienne.
- Activités d’intégration et séminaires de synthèse
- Practicums de synthèse
Coûts
Les coûts annuels pour cette formation sont établis à 2400 $ (plus taxes), plus l’hébergement. À titre indicatif, nous tenterons de garder les frais d’hébergement dans une fourchette de 700$-800$
Vous devez vous inscrire auprès du secrétariat: 514-481-4134, Mme Filiault
Ce programme de formation clinique est reconnu par l’Ordre des Psychologues du Québec aux fins de la formation continue en psychothérapie. Numéro de reconnaissance OPQ : RPo1306-15 (225 heures)